جستجو
 
 
 
 
 بخش‌هاي ارتباطي اردو و اردوگاه کوچک کردن
 كتاب اردو و اردوگاه کوچک کردن
54 کلید طلایی برگزاری اردو (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 35)
تاريخ : 4/4/1397
جایزه دادن به رهبران‌تان در اردو (Rewarding your Leaders at Camp) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 34)
تاريخ : 9/1/1392
حمایت مورد نیاز از بزرگسالان (Supporting the Adults we Need) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 33)
تاريخ : 8/1/1392
ایجاد انگیزه در پیشاهنگی (Motivation in Scouting) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 32)
تاريخ : 7/1/1392
ارزش داوطلب بودن (Value of Volunteering) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 31)
تاريخ : 6/1/1392
ترین‌اسپاتینگ - کسب مهارت‌های شناخته‌شده‌ی بزرگسالان (Trainspotting - Getting Adult Training Recognised) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 30)
تاريخ : 5/1/1392
استفاده از یکصدمین سالگرد پیشاهنگی جهت استخدام بزرگسالان (Using Scouting’s Centenary for Adult Recruitment) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 29)
تاريخ : 4/1/1392
تلاش برای به‌دست آوردن یک جایزه‌ی اسکار - آگاهی و شناخت نسبت به شایستگی‌های خود (Going for an Oscar - Awareness and recognition of your own competencies) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 28)
تاريخ : 3/1/1392
بزرگسالان در پیشاهنگی – سیاست جهانی (Adults in Scouting - World Policy) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 27)
تاريخ : 2/1/1392
چهارچوب نشان پیشاهنگی وودبج «سازمان جهانی نهضت پیشاهنگی» (WOSM's Wood Badge Framework) (کتاب و سایر مواد آموزشی اردو و اردوگاه شماره‌ی 26)
تاريخ : 1/1/1392
آرشيو     
 كاربران آنلاين کوچک کردن
افراد آنلاين افراد آنلاين:
بازدیدکنندگان بازدیدکنندگان: 62
اعضا اعضا: 1
کل کل: 63

 حقایقی در مورد انجمن اردوگاهی امریکا و گرایش‌های شرکت‌کنندگان در اردوها و اردوگاه‌های عضو
(متفرقه‌ی اردوگاهی شماره‌ی 17)
کوچک کردن
حقایقی در مورد انجمن اردوگاهی امریکا و گرایش‌های شرکت‌کنندگان در اردوها و اردوگاه‌های عضو
(متفرقه‌ی اردوگاهی شماره‌ی 17)
متفرقه
 مأموریت انجمن اردوگاهی امریکا عبارت است از: غنی‌سازی زندگی کودکان، نوجوانان، جوانان و بزرگسالان از طریق تجربه‌های اردویی و اردوگاهی.







حقایقی در مورد انجمن اردوگاهی امریکا
و گرایش‌های شرکت‌کنندگان
در اردوها و اردوگاه‌های عضو



 
 مترجم:
محمد ابراهيم عليمرداني
 منبع:
اين مطلب ترجمه‌اي است از:
“ACA Facts and Trends”; American Camp Association.

 
 
خلاصه‌‌ي مطالب
 مأموریت انجمن اردوگاهی امریکا عبارت است از: غنی‌سازی زندگی کودکان، نوجوانان، جوانان و بزرگسالان از طریق تجربه‌های اردویی و اردوگاهی.
  انجمن اردوگاهی امریکا بزرگ‌ترین انجمن ارائه‌دهنده‌ی خدمات در صنعت اردویی و اردوگاهی سازماندهی شده است.
 اردو و اردوگاه به من کمک کرد دوستان جدیدی بیابم (96 درصد از افراد).
 فرزندم در اردو و اردوگاه به عزت نفس دست یافت (70 درصد از افراد).
 بودن به‌عنوان بخشی منسجم از اردو و اردوگاه شخصاً در من تغییر ایجاد کرد.
 اردو و اردوگاه صنعتی 18 میلیارد دلاری (حدود 24 هزار میلیارد تومانی) است [گزارش عملیات کسب و کار انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1394 شمسی (2015 میلادی)].
 بیش از 14 هزار اردوگاه روزانه (Day Camp) و با اقامت در شب (Resident Camp) در امریکا وجود دارد که 8400 اردوگاه آن همراه با اقامت شبانه (Resident or Overnight) و 5600 اردوگاه آن، روزانه (Day Camps) است.
 هر سال بیش از 14 میلیون کودک، نوجوان، جوان و بزرگسال در اردوگاه‌های امریکا حضور می‌یابند.
 اردوگاه‌ها بیش از یک میلیون و پانصد هزار نفر کارمند را برای کار در موقعیت‌های متنوع اردوگاهی استخدام می‌کنند.
 44 درصد از اردوگاه‌ها، برنامه‌های تخصصی برای افراد معلول ارائه می‌کنند.
 93 درصد از اردوگاه‌های دارای تأییدیه، بعضی از اشکال کمک‌های مالی را به بیش از یک‌میلیون کودک، نوجوان و جوان با خانواده‌های از لحاظ اقتصادی محروم، دارای نیازهای پزشکی خاص یا دارای موقعیت‌های ویژه ارائه می‌کنند که ممکن است که ممکن است موانعی برای حضورشان در اردو و اردوگاه وجود داشته باشد.
نیمی از اردوگاه‌ها گزارش می‌کنند که دارای برنامه‌های عملی خوب یا خدمات اجتماعی منسجم با یکدیگر هستند.
 49 درصد اردوگاه‌ها در زمینه‌ی بعضی از ارتباط‌های‌شان با مدارس یا فوق‌برنامه‌های مدارس گزارش می‌کنند.
 یک‌پنجم اردوگاه‌ها با مدارس به‌شکل مستقیم در برنامه‌های دانشگاهی در طول سال تحصیلی مشارکت دارند.
 82 درصد اردوگاه‌ها گزارش می‌کنند که میزان ثبت‌نام‌ها در پنج‌سال گذشته، ثابت بوده یا افزایش یافته است.


 


 
واقعیت‌هایی درباره‌ی انجمن اردوگاهی امریکا
مأموریت انجمن اردوگاهی امریکا عبارت است از: غنی‌سازی زندگی کودکان، نوجوانان، جوانان و بزرگسالان از طریق تجربه‌های اردویی و اردوگاهی. انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1288 شمسی (1910 میلادی) تأسیس شد و مطابق با بخش 501(c)(3) از کد خدمات درامدی داخلی از پرداخت مالیات معاف شده است.

مخاطبان انجمن اردوگاهی امریکا بیش از 11 هزار عضو هستند که در همه‌ی بخش‌های حرفه‌های اردو، اردوگاه، کودکان، نوجوانان و جوانان حلقه زده‌اند و آموزش‌دهندگان، صاحبان و مدیران اجرایی اردوها و اردوگاه‌ها، والدین، خانواده‌ها و بخش‌های عمومی را دربرمی‌گیرند.

انجمن اردوگاهی امریکا بزرگ‌ترین انجمن ارائه‌دهنده‌ی خدمات در صنعت اردویی و اردوگاهی سازماندهی شده است.

انجمن اردوگاهی امریکا تنها سازمانی است که برای همه نوع اردوگاه با توجه به استانداردهای ملی سلامت و ایمنی تأییدیه (Accreditation) صادر می‌کند که توسط دادگاه‌ها و رگولاتورهای دولتی به‌رسمیت شناخته می‌شود.

سیستم صدور تأییدیه، استاندارد شده است و سیستم داوطلبانه‌ی بررسی‌ها دارای سابقه‌ای 50 ساله است.


 
دستاوردها
موارد ذیل را می‌تواند از جمله دستاوردهای انجمن اردوگاهی امریکا به‌حساب آورد:

- 2400 اردوگاه دارای تأییدیه
- استخدام 320 هزار کارمند
- ارائه‌ی خدمات به 7/2 میلیارد کودک، نوجوان و جوان
- 11 هزار عضو عادی و حرفه‌ای
- 3000 اردوگاه عضو
- 9000 تیراژ چاپی مجله‌ی اردوگاهی (Camping Magazine)
- 109450 بازدید منحصربه‌فرد از نسخه‌های دیجیتالی مجله‌ی اردوگاهی (Camping Magazine)
- 17500 خواننده‌ی مجله‌ی اردوگاهی (Camping Magazine) در سال
- دو میلیون و هشتصد هزار بازدیدکننده‌‌ از وب‌سایت به‌نشانی ذیل: www.acacamps.org
- دو میلیون و یکصد هزار استفاده‌کننده از نرم‌افزار «یافتن اردوگاه» (Find-a-Camp) در وب‌سایت در سال
- ارسال خبرنامه‌ی «انجمن اردوگاهی امریکا در حال‌حاضر» (ACA Now) به 19 هزار و پانصد فرد حرفه‌ای
- 10 هزار لایک (Like) در فیس‌بوک (Facebook)
- 12 هزار تعقیب‌کننده (Follower) در توییتر (Twitter)
- 1400 تعقیب‌کننده (Follower) مطلب با عنوان: 101 روش بازاریابی در مورد اردو و اردوگاه (Camp Marketing 101) در توییتر (Twitter) [گزارش فواید و دستمزدهای اردوگاهی انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1392 شمسی (2013 میلادی)].



 
گفته‌های شرکت‌کنندگان در اردو و اردوگاه
موارد ذیل را می‌توان در گزارش‌های شرکت‌کنندگان در اردو و اردوگاه یافت:

- اردو و اردوگاه به من کمک کرد دوستان جدیدی بیابم (96 درصد از افراد).
- اردو و اردوگاه به من کمک کرد با افرادی آشنا شوم که با من متفاوت هستند (93 درصد از افراد).
- افراد در اردو اردوگاه به من کمک کردند احساس خوبی در مورد خودم داشته باشم (92 درصد از افراد).
- در اردو و اردوگاه کارهایی را انجام دادم که ابتدا از انجام آن می‌ترسیدم (74 درصد از افراد) [مطالعه‌ی نتایج کودکان، نوجوانان و جوانان انجمن اردوگاهی امریکا (ACA Youth ](Outcomes Study).



 
توضیح‌های مکتوب پدر و مادرها
موارد ذیل را می‌توان در گزارش‌های مکتوب والدین شرکت‌کنندگان در اردو و اردوگاه یافت:

- فرزندم در اردو و اردوگاه به عزت نفس دست یافت (70 درصد از افراد).
- فرزندم با دوستانی که در اردوگاه به‌دست آورده بود در تماس است (69 درصد از افراد).
- فرزندم به مشارکت در بعضی از فعالیت‌های جدیدی ادامه می‌دهد که در اردو و اردوگاه آموخته است (63 درصد از افراد) [مطالعه‌ی نتایج کودکان، نوجوانان و جوانان انجمن اردوگاهی امریکا ](ACA Youth Outcomes Study).



 
نتایج اعلام شده توسط کارمندان اردو و اردوگاه
موارد ذیل را می‌توان در گزارش‌های کارمندان اردو و اردوگاه در پاسخ به سؤال‌هایی در مورد نتایج اردو و اردوگاه یافت:

- بودن به‌عنوان بخشی از یک گروه - که به‌سمت هدفی مشترک همکاری کنیم - دارای تأثیری مثبت بر من است (95 درصد از افراد).
- در اردو و اردوگاه با افرادی احاطه شده‌ام که دارای استانداردهای بالایی هستند (84 درصد از افراد).
- بودن به‌عنوان بخشی منسجم از اردو و اردوگاه شخصاً در من تغییر ایجاد کرد (83 درصد از افراد) [مطالعه‌ی نتایج کودکان، نوجوانان و جوانان انجمن اردوگاهی امریکا ](ACA Youth Outcomes Study).



 
گرایش‌ها به اردو و اردوگاه
آمار و داده‌های ملی
اردو و اردوگاه صنعتی 18 میلیارد دلاری (حدود 24 هزار میلیارد تومانی) است [گزارش عملیات کسب و کار انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1394 شمسی (2015 میلادی)].

بیش از 14 هزار اردوگاه روزانه (Day Camp) و با اقامت در شب (Resident Camp) در امریکا وجود دارد که 8400 اردوگاه آن همراه با اقامت شبانه (Resident or Overnight) و 5600 اردوگاه آن، روزانه (Day Camps) است [گزارش برنامه‌ها، تسهیلات و فضاها و مکان‌های انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1396 شمسی (2017 میلادی)].

هر سال بیش از 14 میلیون کودک، نوجوان، جوان و بزرگسال در اردوگاه‌های امریکا حضور می‌یابند [گزارش فواید و دستمزدهای اردوگاهی انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1392 شمسی (2013 میلادی)].

اردوگاه‌ها بیش از یک میلیون و پانصد هزار نفر کارمند را برای کار در موقعیت‌های متنوع اردوگاهی استخدام می‌کنند [گزارش فواید و دستمزدهای اردوگاهی انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1395 شمسی (2016 میلادی)].



 
آمار و داده‌های انجمن اردوگاهی امریکا
44 درصد از اردوگاه‌ها، برنامه‌های تخصصی برای افراد معلول ارائه می‌کنند [گزارش مکان‌ها و فضاها، تسهیلات و برنامه‌های انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1396 شمسی (2017 میلادی)].

93 درصد از اردوگاه‌های دارای تأییدیه، بعضی از اشکال کمک‌های مالی را به بیش از یک‌میلیون کودک، نوجوان و جوان با خانواده‌های از لحاظ اقتصادی محروم، دارای نیازهای پزشکی خاص یا دارای موقعیت‌های ویژه ارائه می‌کنند که ممکن است که ممکن است موانعی برای حضورشان در اردو و اردوگاه وجود داشته باشد [گزارش عملیات کسب و کار انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1394 شمسی (2015 میلادی)].


 
برنامه‌ها
فراوانی برنامه‌ها در اردوگاه‌ها به‌شکل ذیل گزارش شده است:

- شنای تفریحی (86 درصد)
- مهارت‌های اردویی (63 درصد)
- رایپل و بالا رفتن از ارتفاعات (47 درصد)
- اسب‌سواری (34 درصد)
- تشکیل تیم (41 درصد)
- خدمات اجتماعی (41 درصد)
- کشاورزی، نگهداری اسب و باغبانی (21 درصد)
- سفر به حیات‌وحش (21 درصد) [گزارش مکان‌ها و فضاها و برنامه‌های انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1396 شمسی (2017 میلادی)].


 

 




 
سازگاری اردوگاه‌ها با علایق شرکت‌کنندگان در اردوگاه
اردوگاه‌ها برنامه‌های‌شان را با علایق شرکت‌کنندگان در اردو و اردوگاه تطبیق می‌دهند؛ به‌گونه‌ای که در سال‌های 1393 الی 1394 شمسی (2014 الی 2015 میلادی)، برنامه‌های ذیل را افزوده‌اند:

- برنامه‌ها و اردوها و اردوگاه‌ها با فعالیت‌های پُرمخاطره و رقابت‌امیز (22 درصد)
- برنامه‌ها و اردوها و اردوگاه‌های خانوادگی (15 درصد)
- برنامه‌های آموزش زندگی در طبیعت و حفظ محیط‌زیست (12 درصد)
- برنامه‌های باغبانی (19 درصد) [بررسی‌های انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1394 شمسی (2015 میلادی)].


برنامه‌های دیگری نیز در اردوگاه‌ها مطابق با علایق شرکت‌کنندگان در اردوگاه برگزار می‌شود که می‌توان به موارد ذیل اشاره کرد:
- برنامه‌های سلامت، تندرستی و تناسب اندام
- برنامه‌های خدمات اجتماعی و یادگیری‌های اجتماعی
- آشپزی با مواد غذایی موجود در اردوگاه.

نیمی از اردوگاه‌ها گزارش می‌کنند که دارای برنامه‌های عملی خوب یا خدمات اجتماعی منسجم با یکدیگر هستند.

از پروژه‌های اولویت‌دار در اردوگاه‌ها می‌توان به موارد ذیل اشاره کرد:

- برنامه‌های تمیز کردن جامعه
- برنامه‌های هدایت غذایی
- برنامه‌های بازیافت
- داوطلب شدن برای کمک به شهروندان بزرگسال و بیماران بیمارستان [گزارش مکان‌ها و فضاها، تسهیلات و برنامه‌های انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1396 شمسی (2017 میلادی)].



 
ارتباط با مدارس
49 درصد اردوگاه‌ها در زمینه‌ی بعضی از ارتباط‌های‌شان با مدارس یا فوق‌برنامه‌های مدارس گزارش می‌کنند.

یک‌پنجم اردوگاه‌ها با مدارس به‌شکل مستقیم در برنامه‌های دانشگاهی در طول سال تحصیلی مشارکت دارند.

سیستم‌های مشارکت‌های جدید با مدارس به‌عنوان راهی برای کمک به کودکان، نوجوانان و جوانان برای حفظ یادگیری در طول تابستان تلقی می‌شود [گزارش مکان‌ها و فضاها، تسهیلات و برنامه‌های انجمن اردوگاهی امریکا در سال 1396 شمسی (2017 میلادی)].


 
گرایش‌ها در ثبت‌نام‌ها
82 درصد اردوگاه‌ها گزارش می‌کنند که میزان ثبت‌نام‌ها در پنج‌سال گذشته، ثابت بوده یا افزایش یافته است.
پنجاه درصد از اردوگاه‌ها گزارش می‌کنند که 90 الی 99 درصد از ظرفیت‌شان تکمیل می‌شود [گزارش مکان‌ها و فضاها، تسهیلات و برنامه‌ها در سال 1396 شمسی (2017 میلادی)].


 
 
1397/2/2 لينک مستقيم

نظر شما پس از تاييد در سايت قرار داده خواهد شد
نام :
پست الکترونيکي :
صفحه شخصي :
نظر:
تایید انصراف
اردو و اردوگاه
 آخرین عکس‌های اردوگاه‌ها کوچک کردن
 آخرین مطالب اوقات فراغت کوچک کردن
سلام شتر! - ارزش دوستی (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 35)
سمفونی میمون (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 34)
سپیده‌دم (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 33)
تغییر تخم‌مرغ (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 32)
َوَردست (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 31)
کودکان در باغ‌وحش (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 30)
اهرام مصر (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 29)
روح (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 27)
ارواح شعبده‌باز (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 26)
اونو بگیرید! (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 25)
مادر (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 24)
روش صحیح (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 23)
داستانی کوتاه‌ از یک روباه و یک موش (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 22)
ناممکن برای کبوتر (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 21)
بازی گِری یا پیرمرد بازنشسته‌ی شطرنج‌باز (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 20)
هدف (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 19)
آه پسر - زندگی پسر فقیر مالزیایی (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 18)
سردار شهید حاج احمد کاظمی - قسمت دوم (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 17)
سردار شهید حاج احمد کاظمی - قسمت اول (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 16)
شهدای انقلاب اسلامی و دفاع مقدس علی، مهدی و حمید باکری (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 15)
بره‌ای شجاع در جزیره - قسمت اول (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 14)
پروازی بلند (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 13)
اریگامی یا کاغذ و تا (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 12)
دنیا در یک دقیقه! (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 11)
تهدید آرام (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 10)
«ماریزا» الاغ لجوج (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 9)
آخرین گره (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 8)
فقدان روشنایی (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 7)
دکتر سعید کاظمی آشتیانی (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 6)
اروپا و ایتالیا (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 5)
ساعت زنگ‌دار (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 4)
لامپ! (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 3)
آیا از نوجوانان‌مان سؤال بپرسیم که آیا کاری را انجام می‌دهند یا این‌که به آنان بگوییم کاری را انجام
اهمیت عذرخواهی از نوجوانان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 35)
آموزش عذرخواهی به نوجوانان با ذکر مثال (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 34)
خودتنظیمی به‌عنوان پیش‌بینی‌کننده‌ی موفقیت (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 33)
چگونه والدینی خودآگاه باشیم؟ (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 32)
ارتباط برقرار کردن با نوجوانان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 31)
آموزش خودکنترلی به بچه‌ها (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 30)
اعتماد به فرزندان 8 الی 12 ساله‌ی‌مان برای تصمیم‌گیری صحیح (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌
نکته‌هایی برای ارتقای نوجوانان‌مان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 28)
فواید درگیر بودن بچه‌ها با فعالیت‌های مثبت (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 27)
تصمیم‌گیری نوجوان در برابر تصمیم‌گیری بزرگسال (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 26)
تصمیم‌گیری مناسب برای نوجوانان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 25)
نوجوانان و تصمیم‌‌گیری مناسب (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 24)
آموزش مسؤولیت‌پذیری به فرزندان‌مان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 23)
آموزش مستقل بودن به فرزندان‌مان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 22)
چگونگی ایفای نقش برای تصمیم‌گیری‌های بهتر (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 21)
رقابت سالم (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 20)
سخنی درباره‌ی رقابت (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 19)
کمک به فرزندان 9 الی 12 ساله در جهت رشد مهارت‌های تفکر انتقادی (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شم
چگونه یک مربی بزرگ باشیم؟ (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 17)
آموزش بخشندگی به فرزندان‌مان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 16)
توسعه‌ی مهارت‌های تصمیم‌گیری (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 15)
آداب رفتاری خوب برای فرزندان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 14)
رعایت آداب رفتاری احترام محسوب می‌شود (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 13)
نکته‌هایی برای آموزش آداب رفتاری (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 12)
آموزش همدلی (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 11)
اعمال ارزش‌های خانوادگی (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 10)
ایجاد ارزش‌های خانوادگی (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 9)
اِعمال تدریجی ارزش‌های خوب در فرزندان‌تان (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 7)
شش عادت افراد همدل (سخنرانی کوتاه درباره‌ی خانواده به‌شماره‌ی 6)
پنج پیام پدر و مادر مثبت بودن (اوقات فراغت خانواده شماره‌ی 5)
مدیریت دانش سازمانی - شناساندن و حذف نرم‌افزاری کارمندان (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 47)
نمودار مثلثی دانش فرایند و نرم‌افزارهای مدیریت دانش (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 46)
طوفان ذهنی؛ روشی صحیح، منصفانه، پسندیده و اخلاقی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 45)
مقدمه‌ای بر یادگیری مؤثر درس‌ها (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 44)
سازمان‌های یادگیرنده - اهمیت مدیریت دانش (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 43)
مدیریت دانش برای تمام نسل‌ها (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 42)
مقدمه‌ای بر استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان‌ها (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 41)
سیستم مدیریت دانش - ایجاد تجربه‌ای بهتر برای مشتریان (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 40)
نمونه‌ای از کارکرد نرم‌افزارهای مدیریت دانش - افزایش کارایی در سازمان‌ها (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی
مدیریت دانش - افراد، فرایندها و فناوری‌ها (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 38)
ملاقات «باری» و «سامی» (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 37)
سیستم فکر کردن - پنگوئن‌ها و شیرماهی‌ها در یک کوه یخی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 36)
آن‌چه می‌دانیم کشف کنیم! (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 35)
سهم‌گذاری توانمندی، سرمایه و ثروتی به‌نام دانش (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 34)
گاری - چهار نوع اعضای یک تیم (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 33)
برف و بهمن - مدیریت دانش و خطر (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 32)
بحث گروهی صحیح مطابق با مدل دینامیک گروهی «بروس تاکمن» (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 31)
گم کردن هدف - تعیین اهداف شخصی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 30)
آیا می‌خواهیم بیش‌تر نواور باشیم؟! - خلاقیت در ایجاد صدای رعد و برق (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 29)
فرمانروایان مقدس - فرمانروایی حضرت داوود(علیه‌السلام) - خلاقیت در فتح اورشلیم (معرفی فیلم مدیریتی شم
فرانکی (اوقات فراغت کودک، نوجوان و جوان شماره‌ی 28)
چگونگی تأثیر تعهد شغلی بر کسب و کار (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 27)
یک گردش خوب - نورمن ویزدم - خلاقیت، احساس مسؤولیت و سماجت در پیگیری وظایف (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌
قهوه و استراتژی - مجموعه‌ای از راهکارها برای دستیابی ‌به مزیت رقابتی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 25)
اعتقاد به خشنودی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 24)
بازسازی روحیه‌ی تعهد در کارمندان (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 23)
مستر بین و خلاقیت در شناسایی سارق (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 22)
درس‌های مدیریتی از مسابقه‌ی لاک‌پشت و خرگوش (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 21)
سبک مدیریت و فرهنگ‌سازی حضرت یوسف(علیه‌السلام) ارشاد معنوی در سایه‌ی تدابیر مادی (معرفی فیلم مدیریتی
سبک مدیریت و فرهنگ‌سازی حضرت یوسف(علیه‌السلام) - تعامل صادقانه با مردم (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 1
سبک مدیریت و فرهنگ‌سازی حضرت سلیمان(علیه‌السلام) - صلابت در رهبری (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 18)
سبک مدیریت و فرهنگ‌سازیحضرت سلیمان(ع) - ایفای نقش آرام‌بخشی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 17)
شش عادت افراد همدل (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 16)
فرهنگ‌سازی در مترو - پلکان یا پله‌ی برقی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 15)
بسته‌بندی شکلات (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 14)
لحظه‌ی سرنوشت‌ساز راست‌گویی (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 13)
درست‌کاری چیست؟! (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 11)
از طریق نمودار سازمانی‌تان تأثیرگذاری بیش‌تری داشته باشید! (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 10)
یک طاووس در سرزمین پنگوئن‌ها - نواوری و شهامت (معرفی فیلم مدیریتی شماره‌ی 12)
 پيوندهای اردو و اردوگاه کوچک کردن
ارتباط با اردو و اردوگاه
فيلم، عكس و كتاب اردو و اردوگاه
پيوندها
عكس اردو و اردوگاه

بخش‌هاي اردويي

نشاني مؤسسه‌ي فرهنگي تسنيم نور

تهران، خيابان وليعصر(عج)، بالاتر از تقاطح جامي، روبه‌‌روي مدرسه‌ي راهنمايي دخترانه‌ي فلسطين، پلاك 1062
تلفن: 66401476 - 66402422، ايميل: info@tnci.ir، كدپستي: 1316863669

مؤسسه‌ي فرهنگي تسنيم نور

ورود