اثرسنجي برنامه‌هاي اوقات فراغت دختران دانش‌اموز |
مطالعه‌ی موردي - استان خراسان شمالي |
|
|
|
|
|
 پژوهش حاضر با هدف ارزشيابي اثربخشي برنامه‌ی اوقات فراغت دانش‌اموزان دختر اجرا شده است. روش اصلي، ارزشيابي با استفاده از «طرح آزمايش شبه پانل» است. جامعه‌ی آماري شامل کليه‌ی دانش‌اموزان دختر مقاطع تحصيلي ابتدايي (سوم تا پنجم) و راهنمايي و متوسطه شرکت‌کننده در برنامه‌ی اوقات فراغت تابستان 1387 در استان خراسان شمالي است. حجم نمونه 583 نفر است. داده‌هاي به‌دست آمده از اجراي پرسش‌نامه با استفاده از «نرم‌افزار آماري اس‌پی‌اس‌اس» (SPSS) و تحت «آزمون معناداري ويلکاکسون» مورد تحليل قرار گرفته است.
يافته‌ها نشان مي‌‌دهد ميزان دينداري، مشارکت اجتماعي، شادابي و نشاط، آشنايي با انديشه‌هاي امام خميني(ره) و انقلاب اسلامي در ميان دانش‌اموزان دختر در قبل و بعد از اجراي برنامه تفاوت داشته است؛ به‌طوري که مي‌‌توان گفت برنامه‌ی اوقات فراغت اثربخش بوده است. جهت اين تأثير نيز مثبت است.
|
|
|